En aften, hvor I har planlagt et helt almindeligt spejdermøde, taper alle tommelfingrene fast i håndfladen, når mødet begynder.
Gennemfør aftenens program, men overvej samtidig, hvad det betyder for de aktiviteter, I laver, at ingen kan bruge tommelfingrene.
Kræver det fx mere samarbejde, når I har et handicap som at mangle tommelfingrene?
Programmet kan være at