Tag: Inklusion og Diversitet

“Hvor lang tid tager det?” “Hvornår er vi der?” “Hvor længe skal vi…”

Struktur til spejder

Gentagelser og genkendelighed er godt for børn og unge - det giver ro og tryghed, så de kan koncentrere sig om aktiviteterne, lære og have det sjovt sammen.

Nogle spejdere finder det udfordrende at sidde stille eller holde fokus i længere tid. En enkel måde at håndtere dette på er at have en dimsekasse med små aktiviteter, som spejderne selv kan tage frem efter behov.

Synlige mødeprogrammer

Mange børn og unge er glade for struktur og forudsigelighed. Mødeprogrammer gør det nemmere for spejderne at forberede sig til mødet.