Mødeprogrammer for længere tid af gangen
Mødeprogrammer kan se ud på mange måder, og det er helt op til dig som spejderleder, hvordan du griber det an. Nogle sender ud for et helt år af gangen, mens andre sender ud for et halvt år eller et kvartal. Det har desuden den fordel, at alle ledere og assistenter i enheden ved, hvad der er på programmet i løbet af året. I kan derfor sammen sørge for et program med variation i de forskellige aktiviteter i spejdersæsonen. Programmet kan for eksempel bestå af overskrifter, som beskriver aftenens tema, lokationen for aktiviteten, tilgængelighed og om man skal medbringe noget.
Tip: Du kan også bruge piktogrammer i din mødeplanlægning. Læs mere om piktogrammer her. (Skal Linke til Artikel)
Program for dagen
Spejderne kan også have glæde af et dagsprogram, som beskriver programmet for den enkelte mødeaften. Det kan synliggøres med f.eks. piktogrammer. Ved at synliggøre hele programmet kan spejderne selv vende tilbage til programmet og se, hvor langt de er nået i aftenens aktiviteter. Derudover kan det også være en god ide at fortælle, hvad spejderne skal, når de er færdige med den igangværende aktivitet, da det giver nogle børn og unge ro at kende fremtiden.
Nogle spejdere kan også have brug for at vide lidt mere for at kunne koncentrere sig om aktiviteten og have det sjovt. Når du præsenterer en aktivitet, kan du med fordel gennemgå følgende spørgsmål:
- Hvad skal vi lave og hvordan? Beskrivelse og demonstration af aktiviteten.
- Hvorfor skal jeg lave det? Hvad er meningen med aktiviteten? Hvad lærer jeg? Får jeg et mærke?
- Hvor skal jeg lave det? Vis tydeligt, hvor hver patrulje skal arbejde - vis det gerne med tydelige markeringer, eks. farvede sten på jorden, et bord-bænke-sæt, ved bålstedet.
- Hvornår og hvor længe skal jeg lave det? Brug evt. en Time Timer (Skal Linke til Artikel)
- Hvem skal jeg lave det med? Til spejder fungerer det ofte godt at bruge faste patruljer, hvor spejderne kender hinanden godt og er vant til at samarbejde. Vent gerne til du er færdig med instruktionerne, før du fortæller hvem, der skal arbejde sammen. Spejderne synes ofte det er spændende at høre, hvem de skal arbejde sammen med og hører derfor ikke efterfølgende beskeder.
- Hvad skal jeg bagefter? Fortæl hvad spejderne skal, hvis de bliver færdige med aktiviteten, før tiden er gået. Hav evt. miniaktiviteter eller minispejderopgaver klar, som spejderne selv kan arbejde med uden en leder (se dimsekassen). (skal linke til Artikel)
